شرح صور B1: رحلة في عالم اللغة الإنجليزية المُتوسطة

يُمثل مستوى B1 في إطار المرجع الأوروبي العام للغات (CEFR) مرحلةً انتقاليةً هامةً في تعلم اللغة الإنجليزية. فهو يمثل الانتقال من المرحلة التأسيسية إلى مرحلة القدرة على التواصل بشكل أكثر فعالية ومرونة في مواقف متنوعة. وإذا نظرنا إلى “صور B1″، أي إلى القدرة على فهم واستخدام اللغة الإنجليزية في هذا المستوى، سنجد أنها صورةٌ متعددة الأوجه تتطلب فهمًا دقيقًا للمهارات اللغوية المختلفة، ولتوضيح هذه الصورة المُعقدة، سنتناول في هذا المقال تفاصيل شاملة عن مختلف جوانبها.

أولاً: مهارات القراءة (Reading):

في مستوى B1، لا يقتصر فهم النصوص على مجرد استخراج المعلومات الأساسية، بل يتعداه إلى القدرة على استنتاج المعاني الضمنية، وفهم العلاقات بين الأفكار المختلفة، والتعرف على أسلوب الكاتب ونبرة صوته. يستطيع المتعلم في هذا المستوى قراءة نصوص متنوعة، تتراوح بين المقالات القصيرة في الصحف والمجلات، إلى الروايات والقصص القصيرة البسيطة، وحتى بعض المواقع الإلكترونية والمدونات.

يمتاز فهم القراءة في مستوى B1 بالقدرة على:

فهم النصوص الوصفية والسردية والحجاجية: القدرة على تمييز أنواع النصوص المختلفة وفهم الغرض منها. فالنص الوصفي يركز على وصف الشيء أو الشخص، بينما السردي يروي قصة، والحجاجي يحاول إقناع القارئ برأي معين.
استخراج المعلومات الرئيسية والتفاصيل الدقيقة: القدرة على تحديد الأفكار الرئيسية في الفقرات والجمل، بالإضافة إلى استخراج المعلومات الدقيقة والتفاصيل المهمة.
استنتاج المعاني الضمنية: القدرة على فهم المعاني التي لا تُذكر صراحةً في النص، من خلال استنتاجها من السياق والمعلومات المتاحة.
فهم المفردات الجديدة من خلال السياق: القدرة على تخمين معنى الكلمات الجديدة من خلال فهم الجمل والعبارات المحيطة بها.
التعرف على أسلوب الكاتب ونبرة صوته: القدرة على فهم أسلوب الكاتب (رسمي، غير رسمي، …) ونبرة صوته (هادئة، متحمسة، ساخرة، …) من خلال أسلوبه اللغوي واختياراته الكلامية.
قراءة بسرعة مناسبة مع الحفاظ على الفهم: القدرة على قراءة النصوص بسرعة معينة مع فهم محتوياتها بشكل جيد.

ثانياً: مهارات الكلام (Speaking):

يُعتبر التحدث في مستوى B1 أكثر من مجرد القدرة على تكوين جمل بسيطة. فهو يتطلب القدرة على المشاركة في محادثات متنوعة حول مواضيع مختلفة، مع استخدام مفردات متنوعة وبنية جمل صحيحة، بالإضافة إلى القدرة على التعبير عن الآراء والأفكار بطلاقة نسبيّة.

يشمل ذلك:

المشاركة في محادثات بسيطة حول مواضيع يومية: القدرة على التحدث عن المواضيع اليومية مثل العمل، الدراسة، الهوايات، العائلة، والأحداث الجارية.
التعبير عن الآراء والأفكار بوضوح: القدرة على التعبير عن الرأي الشخصي بشكل واضح ومفهوم، مع تقديم الأمثلة والشروحات اللازمة.
طرح الأسئلة والحصول على المعلومات: القدرة على طرح الأسئلة للحصول على المعلومات المطلوبة، وفهم الإجابات.
الاستماع بفعالية وفهم ما يُقال: القدرة على الاستماع إلى الآخرين وفهم ما يقولونه، حتى لو كانت هناك بعض الاختلافات في اللهجات أو النطق.
التعامل مع المواقف غير المتوقعة: القدرة على التعامل مع المواقف غير المتوقعة في المحادثة، مثل تغيير الموضوع أو مواجهة صعوبة في التعبير عن فكرة معينة.
السيطرة على الإيقاع و نبرة الصوت: القدرة على استخدام الإيقاع المناسب ونبرة الصوت التي تعكس المعنى المراد إيصاله.

ثالثاً: مهارات الاستماع (Listening):

في مستوى B1، يتطلب فهم الاستماع القدرة على فهم مجموعة متنوعة من الأصوات واللهجات، وفهم الأفكار الرئيسية والتفاصيل في المحادثات، والبرامج الإذاعية، والمحاضرات البسيطة.

يشمل ذلك:

فهم المحادثات اليومية البسيطة: القدرة على فهم محادثات يومية بسيطة بين شخصين أو أكثر، مثل المحادثات في المتجر أو المطعم.
فهم البرامج الإذاعية والمحاضرات البسيطة: القدرة على فهم البرامج الإذاعية البسيطة والمحاضرات التي تتناول مواضيع سهلة.
التعرف على الأفكار الرئيسية والتفاصيل: القدرة على تحديد الأفكار الرئيسية والتفاصيل المهمة في ما يُستمع إليه.
التعرف على لهجات مختلفة: القدرة على فهم اللهجات الإنجليزية المختلفة، مع بعض الصعوبات المتوقعة.
الاستماع بشكل انتقائي: القدرة على التركيز على المعلومات المهمة وتجاهل المعلومات غير الضرورية.

رابعاً: مهارات الكتابة (Writing):

في مستوى B1، يتجاوز مستوى الكتابة مجرد كتابة جمل بسيطة، بل يتطلب القدرة على كتابة نصوص متماسكة ومترابطة حول مواضيع مختلفة، مع استخدام مفردات متنوعة وبنية جمل صحيحة.

يشمل ذلك:

كتابة رسائل بريد إلكتروني بسيطة: القدرة على كتابة رسائل بريد إلكتروني بسيطة تتضمن التحية والختام والموضوع المراد تناوله.
كتابة تقارير بسيطة: القدرة على كتابة تقارير بسيطة حول موضوع معين، مع تقديم المعلومات بشكل منظم وواضح.
كتابة مقالات قصيرة: القدرة على كتابة مقالات قصيرة حول مواضيع متنوعة، مع مراعاة تنظيم الأفكار وربطها ببعضها البعض.
كتابة مذكرات يومية قصيرة: القدرة على كتابة مذكرات يومية قصيرة تعبر عن التجارب الشخصية والأحداث اليومية.
استخدام علامات الترقيم بشكل صحيح: القدرة على استخدام علامات الترقيم بشكل صحيح لضمان وضوح النصوص وسهولة قراءتها.
التعبير عن الأفكار بوضوح وترتيب: القدرة على تنظيم الأفكار وتقديمها بطريقة واضحة ومنظمة.

خامساً: القواعد النحوية (Grammar):

في مستوى B1، يمتلك المتعلم فهمًا أساسيًا للقواعد النحوية، ويمكنه استخدامها بشكل صحيح في أغلب الأحيان، مع بعض الأخطاء البسيطة التي لا تعيق الفهم. يُعدّ فهم الجمل المركبة والمركبة المُركّبة، بالإضافة إلى استخدام أزمنة الأفعال المختلفة، من أهم الجوانب في هذا المستوى. كما يتضمن ذلك معرفة أنواع الجمل، واستخدام الضمائر، والصفات، والأحوال، والحروف الجر، بالإضافة إلى فهم أساليب الكلام الشرطي والأسئلة المختلفة.

سادساً: المفردات (Vocabulary):

يمتلك المتعلم في مستوى B1 مفردات واسعة تمكنه من التعبير عن نفسه في مواقف متنوعة. يتضمن ذلك معرفة عدد كبير من الكلمات والجمل الشائعة الاستخدام، بالإضافة إلى القدرة على استخدام الكلمات الجديدة من خلال سياقها. يُعدّ بناء المفردات عملية مستمرة تتطلب القراءة والكتابة والاستماع والتحدث.

سابعاً: الاختلافات بين لهجات اللغة الإنجليزية:

يُعدّ فهم الاختلافات بين لهجات اللغة الإنجليزية، خاصةً اللغة الإنجليزية البريطانية والأمريكية، جانبًا هامًا في مستوى B1. فقد يواجه المتعلم صعوبةً في فهم بعض الكلمات والعبارات إذا لم يكن مُلمًا باللهجات المختلفة.

ثامناً: التحضير لاختبارات B1:

يُعتبر اجتياز اختبارات B1، مثل اختبار KET أو PET من كامبردج، هدفًا هامًا للعديد من متعلمي اللغة الإنجليزية. والتحضير الجيد لهذه الاختبارات يتطلب التركيز على جميع المهارات اللغوية المذكورة أعلاه، مع التركيز على التدرب على أساليب الأسئلة المختلفة في الاختبار.

خاتمة:

يُمثل مستوى B1 خطوةً هامةً في رحلة تعلم اللغة الإنجليزية. فهو يُمكّن المتعلم من التواصل بشكل فعال في مواقف متنوعة، مع القدرة على فهم واستخدام اللغة في الحياة اليومية. يُعدّ فهم “صور B1″، كما وُصفت أعلاه، أساسًا لتحقيق هذا الهدف، ويتطلب ذلك الجهد والمثابرة والممارسة المستمرة في جميع المهارات اللغوية. فالتعلم لا يتوقف عند مجرد فهم القواعد، بل يتعداه إلى القدرة على استخدام اللغة بشكل فعال ومرن في التواصل مع الآخرين. وكلما زاد فهم المتعلم لهذه الصورة المُعقدة، كلما زادت قدرته على إتقان اللغة الإنجليزية والوصول إلى مستويات أعلى.